河南国防教育网讯 潘海涛、贾汉璐报道：潢川县把抓好全民国防教育阵地建设，当着深入持久地开展全民国防教育的基础和有力保障，通过组织广大党员干部、青少年学生、民兵等参观革命遗址、纪念馆、烈士陵园等国防教育场所，进行生动形象的爱国主义和革命英雄主义教育，不断增强了全县人民对老一辈无产阶级革命家的敬仰，激发爱党和爱国热情。
    致力保护、利用阵地。注重挖掘县内传统教育阵地的特色，搞好对大荒坡暴动遗址、烈士陵园、豫东南五县特委纪念馆、党史博物馆等传统教育场所即“红色资源”的保护和利用。发动社会力量修建纪念馆、纪念碑，运用文字、图片、实物、模型等作为教材，组织广大群众特别是青少年学生、民兵预备役人员参观学习，缅怀先烈们的丰功伟绩，进行生动直观的国防教育。
    开阔视野，拓宽阵地。该县把国防教育作为一项全民教育的经常性工作，不断向街道、社区拓展、向乡镇、农村延伸，做到家喻户晓，人人皆知。采取因地制宜、灵活多样的方法，先后在城镇建成一个个融政治性、思想性、知识性和趣味性为一体的“国防教育一条街”、“国防教育长廊”和“国防教育雕像”、“国防教育大蓬车”等多种形式、多个视角的群众喜闻乐见的国防教育载体，发动群众自编自演一些以国防教育为主要内容的秧歌、狮舞、旱船、花灯等文艺节目，通过群众自娱自乐，收到很好的国防教育效果。
    搭建平台、开发阵地。该县把网络搭建成国防教育的平台，通过建立“国防教育网站”、开辟“国防教育网页”，设立“国防教育信箱”等形式，使网上触动的国防话题得到充分发挥，成为开展国防教育的重要途径；利用现代教育倡导的主体论、参与论的新理念，制作各类国防教育软件，起到潜移默化的爱国主义和革命英雄主义教育；通过网络开展国防教育活动，还解决了内容老套、形式简单、题材单一等问题，把世界军事热点和国防教育重点演绎到广大人民群众关注的“兴奋点”、“共鸣点”上，制作成影视作品，或朝电子化、卡通化发展，增强了教育的吸引力。