河南国防教育网讯 梁国华、李得放报道：汝南县人武部采多种方式，积极帮助从作战部队交流过来的转岗干部尽快进入工作角色，校准思想“座标”。去年以来，该部从作战部队转岗的6名干部，都能独立开展工作，其中2名还在本职岗位上做出了明显的成绩，受到了军分区的通报表彰。

    去年初，由于部队调整改革，该部从作战部队转岗过来4名干部，昔日在作战部队报着美好的愿望立志在部队干一翻事业梦想，一下子被转岗到地方武装系统，个个不同程度的存在着船到码头车到站的思想，他们闹情绪、压铺板，工作时时开展不起来。针对这些问题，该部党委一班人高度重视，不断对他们进行加强教育和管理，校准他们的思想“座标”。一是加强“爱岗敬业”教育。引导转岗的干部们切实认清新形势下军队的需要和加强国防后备力量建设的重大意义，进一步端正人生观、价值观，摆正个人、家庭、工作之间的关系，继续保持和发扬转岗前养成的良好作风。该部原政工科干事陈新河，去年4月从济南军区驻漯河部队转岗过来，其爱人至今还在漯河一家超市打工，儿子在漯河高中上学，家庭经济拮据，但他能服从大局，自觉以一名人武战线上的新兵严格要求自己，没有因个人或家庭的实际困难而影响工作，今年3月初，驻马店军分区在调整干部时，陈新河得到重用，被任命为该部政工科科长。二是组成帮学对子，开展传、帮、带。该部采取一帮一的方式，组织人武部的老干部、老职工与转岗干部结成帮学对子以老带新，进行传、帮、带。三是加强组织纪律观念教育。该部针对驻地在县城和在工作生活中与地方单位和个人接触较多，受”酒绿灯红“影响的渠道多、范围广的实际，组织转岗干部认真学习条令条例和部队的各项规章制度，进一步增强他们的纪律观念、觉悟观念，提高其拒腐防变能力。四是对口安排转岗干部。该部每年对交流过来的转岗干部由部长、政委亲自作一次谈话，从中了解情况，对口安排他们进科室，使他们在新的岗位上能够更好地利用已有的工作经验，更快地进入新的角色。